創建者
在「第100隻猴子」這本書裡面記錄了日本科學家們長期的觀察追踪：
研究人員長期每天在孤島A上方投下蕃薯給野生的猴子吃，並不干擾地觀察它們的行為表現。空投的蕃薯沾滿了泥土，猴子在吃的時候，總是會吃到這些泥土。這個工作持續了好幾年，直到有一天他們發現，一隻年輕的母猴，在無意中把掉在河裡的蕃薯撿來食用，它發現經過水沖洗過的蕃薯竟然好吃多了，之後不論它是在哪裡撿到蕃薯，都會拿到河邊洗一洗才吃。許多的猴子看到母猴這麽做，它們就有樣學樣，大家都享用到美味的蕃薯。日子一久，這個行為成為孤島A上每隻猴子的習慣，大家都知道在食用空投的蕃薯前要先清洗過，才會更好吃。
從這個觀察，研究人員可以完整地了解猴子的行為學習模式。而他們也發現，猴子的其他行為也有類似的學習歷程。除此之外，他們還發現一件驚人的事：
當孤島A上有100隻猴子學會吃洗乾淨的空投蕃薯後，無獨有偶地，另一個孤島上的野猴子也開始學習這個行為。深入探究，當學習此行為的猴子數目達到一個臨界點，這個龐大團體似乎有著一股無形的力量，不用任何實體的媒介，就把洗蕃薯的概念傳達到遙遠的另一個孤島上。
科學家嘖嘖稱奇，這個島是孤立的，猴子的一生都是在島上度過，它們不可能自己游泳涉過長程的距離到其它的島去。原來，一群猴子的影響力量竟也是如此的無遠弗屆，不用飛機傳達丶不用船隻運送丶更不用人為的教導，它們就自然創造了族群的行為文化。他們把這個現象戲稱為「第100隻猴子的效應」。
這真是有意思！到底是怎麽一回事呢？
日本經營之神–船井信雄在「波動讓生活更美好」一書中提到：這個世界的所有的事都以某種方式振動著，每個事像都有其固有波動。人的意識丶心靈丶物質和經濟活動，甚至人類的歷史都具有固定的波動。就好像將小石子投入池子時，會產生陣陣漣漪一樣，各種波動相互交集，形成了這個世界的波動構造。我們活在波動的世界裡。
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