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芬蘭的教育體系被認為是世界上最好的教育制度之一。在國際評級裡，芬蘭的教育始終處於前十名。然而，當局並沒有因此而感到自滿裹足不前，根據美國《獨立報》報導，他們已經決定通過一項具有革命性的教育政策─那就是廢除學校的上課科目。
芬蘭官員希望從課程中刪除學校科目。從此孩子們的上課科目將不再有物理、數學、文學、歷史、地理等科目。
赫爾辛基教育部的官員Marjo Kyllonen解釋：
「學校所教的傳統授課方式在20世紀確實管用，但現在的時代需求不同了，我們需要適合21世紀的新教育制度。」
上課不再限於只上當節特定的科目，學生將學習跨學科的應用和現象。舉個例子，第二次世界大戰可以教授歷史、地理和數學等科目的實際應用。而課程“在咖啡館工作，”學生們將應用英文、經濟和溝通技巧。
該教育方式將適用於高年級學生，他們認為在16歲之後，學生應該自己選擇他們想學習的東西，牢記他們對未來的野心和他們的應用能力。在這樣一來，學生必須通過物理或化學的靈活應用過程，花時間對自己思考：「什麼我需要知道這一點呢？」
師生溝通交流的傳統方式也會被改變，學生將不再坐在座位上聽講，焦急地等待被老師抽問問題。相反的，學生們會和老師三五成群一起合作，討論問題。
芬蘭的教育體系鼓勵團體合作，這也是為什麼會改變教課方式的原因。學校改革需要不同學科教師之間的合作很多。芬蘭首都赫爾辛基7成左右的老師已經開始一致的籌備工作與訓練，準備迎接新式教學方式，他們也會因此加薪。
這些改革預計到2020年完成。
原文:
儘管芬蘭教育早被世界所肯定，但他們還是願意跟著時代進步，調整學校的教學方法，讓知識不只有在課堂上才能應用，真是個值得敬佩的先進國家。什麼樣的國家就會教出什麼樣的孩子，一個國家要進步，就從下一代的教育開始。你覺得芬蘭新的教育方式如何呢？
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